松田阵平坐在夏目的课桌上，一副势在必得?的样子：“我可是小?夏目的御用?翻译！”
夏目不?记得?松田先生什么时候当过他?的翻译了......
三人齐刷刷地看着夏目的笔记本，在三双眼睛的期待下，夏目拿起笔，在笔记本上开?始画简笔画。
他?先是画了两个?火柴人，一个?火柴人有着标志性的三角刘海，另一个?则是后脑勺处长了一根呆毛。
他?又在旁边画了一个?游乐园，两个?火柴人的脚底下出现一条去往游乐园的线。
在链接游乐园的线条上，画满了两个?火柴人。
进入游乐园后，他?又画了一个?过山车。
过山车的座位上，除了两个?火柴人主角，和最后一排，两个?戴帽子的火柴人之外?，其他?火柴人都是没有任何?特点的火柴。
在结束一轮过山车后，后脑勺长者呆毛的火柴人的后一排火柴人失去了脑袋。
夏目参考以?往看过的案发现场，画了一个?大概。
两个?火柴人准备回家?，其中，后脑勺长着呆毛的火柴人看到了之前坐在过山车最后一排的两个?戴帽子的火柴人。
于是追赶上去。
后脑长呆毛的火柴人看到戴帽子的火柴人和另一个?火柴人交易，另一个?戴帽子的火柴人出现在呆毛火柴人的背后，用?棍棒偷袭。
敲晕呆毛火柴人后，长发戴帽子的火柴人拿出一颗药丸给呆毛火柴人喂下。
两个戴帽子的火柴人离开?后，呆毛火柴人变小?。
柯南之前详细讲过自己是怎么被黑衣组织变小?的，柯南和小?兰去游乐园约会的事情，柯南也和他?讲过。
把这些线索拼起来，就能得?到?真相。
夏目放下笔，表示故事已经画完了。
【要?怎么猜？】
夏目见幽灵警官们陷入沉思，又拿起笔在笔记本上写。
萩原研二：“对哦，要?防止后面发言的人借鉴前面先发言的，不?然对上一个?发言的人不?公平。我们在教室外?面排队怎么样？等前面的人和小?夏目说完之后，回来接力下一个?，最后由小?夏目评分！”
松田阵平：“哈？我才不?会作弊呢！”
诸伏警官推着松田阵平的背往教室外?面走：“好了好了，我们去外?面排队吧。”
第一个?是萩原研二。
萩原研二指着两个?火柴人：“这个?是小?兰和柯南吧？”
夏目点头。
萩原研二分析笔记本上的连环画，两个?人一起去游乐园，应该是约会。
在坐过山车的时候发生了命案？过山车上，除了小?兰和柯南以?外?，就只有最后一排的火柴人画了特点。
但最后一排的火柴人不?是凶手，不?然警方不?可能放他?们离开?游乐园。
最后一幕是柯南被那两个?戴帽子的火柴人打晕，也就是说，这两个?火柴人代表组织。
萩原研二提交的答案几乎全?对。
十分制，夏目给萩原先生打了满分。
第二个?是松田阵平。
松田阵平大胆猜测道：“这是多罗碧加游乐园吧。”
在萩原研二满分答案的基础上，松田阵平多补充了一个?细节。
于是，夏目给松田先生多加了0.1分。
最后一位是诸伏景光。
诸伏景光看着长发戴帽子的火柴人，觉得?有些眼熟......
好像琴酒，旁边胖胖的火柴人不?会是伏特加吧？
诸伏景光摇头，赶紧把这可怕的联想甩出去。
你画我猜的目的是了解柯南是怎么被组织变小?的，但为了拿到?满分，诸伏景光把连环画上的内容全?都详细猜测了一遍。
从简笔画的信息上分析，和最后找出的凶手，诸伏景光大致推测出凶手作案的手法。
依靠这道附加题，诸伏景光多得?了一分。
最后公布得?分：
诸伏景光：11
松田阵平：10.1
萩原研二：10
松田阵平：“为什么hiro多了一分！”
萩原研二也想知道：“小?阵平的0.1分是怎么来的！”
夏目在笔记本上解释：【满分是十分，松田先生补充了游乐园的名字，所以?加了0.1分，诸伏先生补充了云霄飞车的案件推理过程，因为十分已经是满分了，所以?只能在满分的基础上再加1分。】
萩原研二从另一个?角度出发：“我可是第一个?拿满分的！”
时间跑的飞快，结束你画我猜后，放学铃声响起。
夏目整理书包，把画满涂鸦的笔记本和作业放在一起。
松田阵平叹了口气：“结果还是恢复原样了......”
玩你画我猜是为了让小?夏目的心情稍微好一点，他?们完全?没有达到?逗小?夏目开?心的目的......
这时候，班主任小?林老师招呼夏目过去。
办公室的其他?老师都在收拾自己的物品准备下班。
只有小?林老师坐在办公座位上，拉着学生谈话?。
小?林：“夏目同?学，你上周和这周的作文还有试卷都没有交，在作业上有困难的话?，可以?和老师说说吗？”
夏目：糟了......
他?完全?没有想好怎么解释自己不?写作业的理由。
通用?作业本，还有抄词汇这些固定的作业他?提前赶了一些进度，但为了防止进度超过太多，他?每次都要?预测下次时间跳跃会有多久。
当然，时间混乱几乎是没有规律的，他?只能盲猜。
目前唯一可以?知道的是，副作用?不?会跳过重?要?的日子。
比如?约定好明天去大阪玩，那么明天的时间一定是准确连贯的。还有在豪华游轮的时候，时间也没有跳跃过，等所有事情尘埃落定了，副总用?才开?始发力。
夏目只能回答：“我忘了......我会把作业补齐的！”其实是根本就不?知道有这项作业的存在。
小?林感到?奇怪，夏目并不?是完全?不?交作业，固定作业都有好好完成，甚至有时候会写到?后面没有教到?的进度。
字迹是夏目的字迹每次，不?存在有人帮夏目写作业的可能。
她在意的是夏目的学习态度，因为课本上的知识全?都会了，所以?才不?写其他?作业的？
但这孩子又说自己是忘了......并且承诺会把作业补完，这推翻了她之前的猜测。
小?林老师：“之前的作业就不?用?补了，那些知识点你都会吧？”
夏目松了口气，还好不?用?补作业了，即使是小?学的作业，一下子补十几二十张试卷，和十几篇作文也是会头疼的。
小?林发现躲在门后的少年?侦探团们，笑道：“记不?住作业的话?，可以?拜托同?桌步美帮你记一下。”
她把门打开?：“回去注意安全?！”
元太背着书包：“快点啦，我的肚子快饿扁了。”
步美好奇道：“刚刚小?林老师找夏目说了什么呀？”
小?林老师最后提到?让步美帮忙，但夏目并不?想麻烦她：“没什么，我们回去吧。”
解释起来也很麻烦，该怎么解释？说自己分不?清明天是星期几吗？
第92章
已经放学了, 小林不想耽误孩子?们回家，她打算等明天上学时再和步美交代帮夏目记作?业这件事。
躲得?过初一躲不过十五。
小林没有多想，只?当作?夏目比较马虎, 不擅长记作?业, 这种?情况也不是没可能。
侦探团的成员们约好了放学去买七辻屋的新品。
步美一边走, 一边哼着小调：“可丽饼~可丽饼~”
夏目跟在队伍后?面, 灵魂出走, 盯着孩子?们愉快的步伐发愣。
光彦注意到夏目的反常：“不买点什么吗？”换做是平常，夏目多少会给胖太带一两?个馒头?回去。
夏目摇头?：“今天就不用?了。”
萩原研二和松田阵平两?眼?相望, 一同想到：‘果然不对劲。’x2
诸伏景光刚来还不知道，有些疑惑：“这家店和小夏目今天的反常有什么关联吗？”
萩原研二解释：“喵吉特别喜欢吃这家店的馒头?, 小夏目来七辻屋一般都会给喵吉带一个馒头?回去。”
诸伏景光联想到猫咪老师的样?子?：“那个猫咪妖怪叫喵吉吗？也就是说, 小夏目情绪低落的原因?是和喵吉有关......”
松田阵平：“那只?猫怎么叫都行啦。”他掰着手指数：“喵吉，胖太，喵太郎, 猫咪老师, 馒头?老师，猪咪......大家的称呼方?式都不一样?, 直接叫嘬嘬也没事。”不过猫咪老师百分百会生气就是了。
‘什么？！竟然把我当猫逗！’松田阵平已经能想象出猫咪老师的反应。